Padrões de projeto em orientação a objetos: estudos sobre a aplicabilidade de sistemas dedicados a construção e representação de conhecimentos

Lima, Cabral; Gandra, Henrique

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/1958

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Gandra, Henrique	-
dc.contributor.author	Lima, Cabral	-
dc.date.accessioned	2017-05-12T12:13:44Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:00:57Z	-
dc.date.issued	2002-12-31	-
dc.identifier.citation	GANDRA, H ; LIMA, C. Padrões de projeto em orientação a objetos: estudos sobre a aplicabilidade de sistemas dedicados a construção e representação de conhecimentos. Rio de Janeiro: NCE / UFRJ, 2002. 12 p. (Relatório Técnico, 21/02)	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/1958	-
dc.language	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Relatório Técnico NCE	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Padrões de projetos	pt_BR
dc.subject	Ensino à distância	pt_BR
dc.subject	Engenharia de software	pt_BR
dc.subject	Representação do conhecimento	pt_BR
dc.title	Padrões de projeto em orientação a objetos: estudos sobre a aplicabilidade de sistemas dedicados a construção e representação de conhecimentos	pt_BR
dc.type	Relatório	pt_BR
dc.description.resumo	Desde o início da década passada a comunidade de software tem reunido esforços em torno da reengenharia e do reuso de software. Os padrões de projeto em sistemas orientados a objeto vêm sendo considerados como uma das melhores estratégias no aprimoramento de projetos de software baseado na idéia de soluções reutilizáveis. Um padrão de projeto direciona-se a um problema de design recorrente que acontece em situações específicas e apresenta uma solução abstrata para esse problema. No entanto, sua aplicação não é simples (posto o custo de complexidade): eles descrevem o problema, a solução (quando aplicável) e suas consequências. Faz-se necessário, portanto, que o projetista aprenda a usar corretamente esses padrões. Estamos atualmente desenvolvendo um modelo de plataforma peer-to-peer, flexível, destinada ao ensino a distância apoiado por computador, onde é possível o acoplamento de sistemas tutoriais inteligentes. No presente trabalho 1, descrevemos um sistema tutorial destinado à aprendizagem de padrões de projeto em sistemas orientados a objeto ( design patterns), de aplicação presencial ou remota. Este sistema, chamado LeSOOP (Learning System of Object-Oriented Patterns) utiliza um processo de diagnóstico contextua! e uniforme visando auxiliar os projetistas de software na correta aplicação dos padrões de projeto em sistemas legados.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO	pt_BR
dc.citation.issue	2102	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
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