A alternância da produção do -s- em contexto intervocálico por falantes brasileiros de inglês como língua não materna

Valentin, Gisele de Jesus

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/2048

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nobre, Mônica Maria Rio	-
dc.contributor.author	Valentin, Gisele de Jesus	-
dc.date.accessioned	2017-05-19T20:21:39Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:00:59Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/2048	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua estrangeira	pt_BR
dc.subject	Língua inglesa	pt_BR
dc.title	A alternância da produção do -s- em contexto intervocálico por falantes brasileiros de inglês como língua não materna	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/4760202294922119	pt_BR
dc.contributor.referee1	Damulakis, Gean Nunes	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2131423676515488	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho se debruça na pesquisa sobre aquisição fonológica de línguas não maternas (L2, L3, Língua estrangeira ou Língua adicional), especificamente a língua inglesa. Como professores de inglês, é notável determinadas dificuldades que os aprendizes brasileiros de inglês como língua estrangeira possuem em relação a alguns fones. Tal dificuldade em relação à pronúncia pode ocorrer devido a não existência de tal fone na língua materna do aprendiz ou por conta dos fones não ocuparem posição diferente na sílaba em seu idioma.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Inglês

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