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Tipo: Trabalho de conclusão de graduação
Título: O que é notícia e não está na pauta: apagamentos constitutivos na grande mídia
Autor(es)/Inventor(es): Elia, Mariana Duba Silveira
Orientador: Braga, William Dias
Resumo: Análise dos processos de produção da informação, tendo como eixo central a primeira etapa desse processo, em que se decide o que é notícia. Abordamos as principais teorias da comunicação que tratam desse aspecto, configuradas no conjunto conhecido como newsmaking. A partir daí, retiramos as noções que norteiam o processo de construção de significado e de agendamento da sociedade pelo jornalismo. Em seguida, levantamos os temas veiculados na editoria “Rio” do jornal O Globo durante dois meses, a fim de identificar o que é considerado notícia para o jornal de maior circulação na cidade do Rio de Janeiro. Pretendemos assim refletir sobre os aspectos de noticiabilidade, questionando de que forma a sociedade é privada do conhecimento de temas ignorados pela grande mídia. Vemos que a especialização de assuntos, a “rotinização” da prática jornalística, a inserção dos jornalistas nos meios de decisão, como atores e não espectadores, a imprevisibilidade do objeto de trabalho — o fato — são alguns dos aspectos que colaboram para a limitação e repetição de temas. Procuramos enfim apresentar alternativas de abordagens, que alargam o espectro da noticiabilidade e da produção jornalística, a fim de garantir uma atuação mais completa e comprometida com o destino final, a sociedade.
Palavras-chave: Jornalismo diário
Pauta
Notícia
Direito à informação
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
Departamento: Escola de Comunicação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: 4-Dez-2008
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Citação: ELIA, Mariana Duba Silveira. O que é notícia e não está na pauta: apagamentos constitutivos na grande mídia. 2008. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2008.
URI: http://hdl.handle.net/11422/2059
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