Interdisciplinaridade: física mecânica na educação física

Guttmann, Gustavo Antonio Montenegro

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/2881

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Interdisciplinaridade: física mecânica na educação física
Author(s)/Inventor(s):	Guttmann, Gustavo Antonio Montenegro
Advisor:	Santos, Wilma Machado Soares
Abstract:	Apresenta uma proposta para realização de uma aula interdisciplinar entre Física, Educação – Física e Matemática. Esta proposta se baseia na metodologia da aprendizagem significativa de David Ausubel. Foram utilizados como organizadores prévios quatro experimentos: 1-Corrida, o aluno teve a oportunidade de medir uma distância e marcar o tempo gasto para percorrê-la, podendo determinar a velocidade média. 2-Atrito, utilizando dois pneus, um com um feltro em baixo e o outro não, os alunos puderam experimentar a diferença da força para puxá-los devido ao atrito. 3-Roldanas, com uma roldana fixa e, depois, com uma roldana móvel os alunos levantaram uma mesma massa podendo verificar que com a roldana móvel a força aplicada para içar a massa é menor. 4- Alavanca, com alavancas de diferentes tamanhos os alunos levantaram massas iguais e verificaram que empregando-se a alavanca de comprimento maior a força aplicada é menor.
Keywords:	Mecânica aplicada Ensino de física
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES
Production unit:	Instituto de Física
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	Mar-2005
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Física

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