A TV e as crianças do lar do Méier

Matta, Julia da; Mattos, Alexandre

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/386

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Salis, Fernando Alvares	-
dc.contributor.author	Mattos, Alexandre	-
dc.contributor.author	Matta, Julia da	-
dc.date.accessioned	2016-05-19T17:37:41Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:04:35Z	-
dc.date.issued	2009-12-02	-
dc.identifier.citation	MATTA, Júlia da; MATTOS, Alexandre. A TV e as crianças do Lar do Méier. 2009. 46f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Radialismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2009.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/386	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Documentário	pt_BR
dc.subject	Televisão	pt_BR
dc.subject	Criança	pt_BR
dc.subject	Programação infantil	pt_BR
dc.title	A TV e as crianças do lar do Méier	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/7250543486330602	pt_BR
dc.contributor.referee1	Lissovsky, Mauricio	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8617902192670705	pt_BR
dc.contributor.referee2	Fragozo, Fernando Antonio Soares	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/8778872217181908	pt_BR
dc.contributor.referee3	Fernandes, Fátima Sobral	-
dc.contributor.referee3Lattes	http://lattes.cnpq.br/6378629974313895	pt_BR
dc.description.resumo	Documentário sobre a relação que as crianças da instituição de apoio escolar Lar do Méier têm com a TV. Seu principal objetivo é entender a importância deste meio de comunicação de massa na educação e sua influência na formação e no comportamento das crianças. A partir de entrevistas realizadas com os profissionais da instituição e com as próprias crianças, procurou-se avaliar a atual situação da programação infantil e adulta da TV aberta brasileira. Também foi visto a importância dos pais na escolha dos programas que as crianças assistem, além da questão da violência explorada pela programação da televisão. Preocupou-se também em conhecer os programas favoritos das crianças da instituição. O documentário apresenta o uso educacional da TV que as profissionais fazem na instituição, mostrando também a forma como as crianças reagem ao que assistem lá. Com o estudo, chegou-se a conclusão de que a programação atual poderia sofrer algumas modificações no intuito de melhorar sua recepção pelas crianças.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RADIO E TELEVISAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Radialismo

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