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Tipo: Trabalho de conclusão de graduação
Título: O livro paradidático eletrônico como ferramenta pedagógica na era da educação 3.0: projeto Lumos e novo papel do produtor editorial
Autor(es)/Inventor(es): Reis, Camila Rondinini Silva
Orientador: Castro, Paulo César
Resumo: No momento em que a tecnologia tem papel essencial, é preciso considerar as possibilidades de evolução em todas as áreas. Para o mercado editorial, o livro digital se configura como uma nova forma de apresentação de conteúdo, possibilitando uma experiência mais interativa. Nesse sentido, o produto apresentado neste relatório busca explorar as potencialidades do livro paradidático, utilizando a tecnologia atrelada à educação. Trata-se de um sistema, nomeado Lumos, que é composto por um aplicativo para dispositivos móveis e uma plataforma web. Pretende-se, com isso, demonstrar uma possibilidade de material calcado na construção colaborativa de conhecimento, como teorizado por Pierre Levy, e tendo como base uma narrativa literária, no caso, o livro Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.
Palavras-chave: Livro eletrônico
Mercado editorial
Aplicativo
Dispositivos móveis
Lumos
Plataforma web
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
Departamento: Escola de Comunicação
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: 3-Jul-2014
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Citação: REIS, Camila R. S. O livro paradidático eletrônico como ferramenta pedagógica na era da educação 3.0: projeto Lumos e novo papel do produtor editorial. 2014. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Produção Editorial) – Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014
URI: http://hdl.handle.net/11422/559
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