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Guedes, Camila CruzA aprendizagem e escolarização de crianças psicóticas: um olhar para a esquizofrenia na infânciaJul-2015Trabalho de conclusão de graduação
Dias, Angélica; França, Juliana; Borges, Marcos; Borges, AntônioJOGAVOX: uma abordagem de aprendizagem colaborativa com pessoas deficientes visuais3-Mar-2015Relatório
Ferreira, Thereza Cristina Raquel SantosA inclusão de alunos surdos na visão dos professores: uma realidade da rede regular de ensino do Rio de Janeiro2016Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Thayane Azevedo Pereira deTranstorno do Espectro Autista - TEA: uma breve análise sobre o tema nos anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial2015Trabalho de conclusão de graduação
Bocks, Eduarda da SilvaComo podemos criar jogos que incluem alunos com e sem autismo dentro de uma classe regular?Dec-2016Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Diane Aragão daEducação inclusiva dos surdos: a dificuldade do professor ensinar e do aluno aprenderMar-2016Trabalho de conclusão de graduação
Porto, Tais da SilvaOs desafios da inclusão escolar na visão dos/as professores/as28-Aug-2017Trabalho de conclusão de graduação
Moreira, Leonardo Cesar AlvesAbecedário das (in)visibilidades: cinema e criação no Instituto Benjamin Constant, da escola à Mostra de Cinema de Ouro PretoJul-2017Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Teresa Cristina Martins deA inclusão escolar sob a ótica de uma escola da rede municipal de Petrópolis, RJ: um estudo de caso27-May-2019Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Wilma de Moura daEducação e inclusão na sala de aula: ensino e aprendizagem de língua portuguesa inclusivos para estudantes com autismo2021Trabalho de conclusão de graduação
Almeida, Larissa Lourenço d'Mediação escolar: análise do papel do mediador escolar em uma sala de aula regular21-Feb-2022Trabalho de conclusão de graduação