Inserção do jovem no mercado de trabalho: precarização x possibilidade de inserção de sujeito em desenvolvimento

Silva, Flavia Alves da

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/10959

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Garcia, Joana Angélica Barbosa	-
dc.contributor.author	Silva, Flavia Alves da	-
dc.date.accessioned	2019-12-30T14:57:39Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:06:34Z	-
dc.date.issued	2015-10	-
dc.identifier.citation	SILVA, Flavia Alves da. Inserção do jovem no mercado de trabalho precarização x possibilidade de inserção de sujeito em desenvolvimento. 2015. 54 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/10959	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Cidadania	pt_BR
dc.subject	Mercado de trabalho	pt_BR
dc.subject	Jovens	pt_BR
dc.title	Inserção do jovem no mercado de trabalho: precarização x possibilidade de inserção de sujeito em desenvolvimento	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9449921531811959	pt_BR
dc.description.resumo	Essa pesquisa analisa a funcionalidade de programas de inserção dos jovens no mercado de trabalho como Jovem Aprendiz e estagiário nas instituições públicas e privadas. Com essa pesquisa, foi possível perceber aspectos das relações do jovem com o mundo do trabalho, tais como a conciliação entre estudo e atividade laborativa, a valorização da aprendizagem, a responsabilidade social das empresas e a participação do Estado na orquestração dos direitos de cidadania e trabalhistas. Através de levantamento bibliográfico e pesquisa de campo, realizada através de entrevistas focalizadas com representantes de empresas contratantes no Rio de Janeiro foi possível perceber como são desenvolvidos os processos seletivos, bem como se dão as relações de trabalho segundo a percepção empresarial. Este tema foi escolhido como forma oferecer uma contribuição para análise do discurso do tema trabalho juvenil, aprendizagem, empresa, educação, inclusão, compreendendo a responsabilização do Estado dentro deste processo de inclusão e aprendizagem do jovem trabalhador.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Serviço Social	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL::SERVICO SOCIAL APLICADO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Serviço Social

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