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http://hdl.handle.net/11422/11105
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Pires, Julie de Araujo | - |
dc.contributor.author | Pereira, Sarah Púmilla Rodrigues Oliveira | - |
dc.date.accessioned | 2020-01-23T15:45:12Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:06:41Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | PEREIRA, Sarah Púmilla Rodrigues Oliveira. Arte como janela: as relações entre arte, sociedade e cotidiano. 2019. 77 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual - Design) - Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/11105 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Arte | pt_BR |
dc.subject | Sociedade | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Mediação | pt_BR |
dc.subject | Cotidiano | pt_BR |
dc.subject | Socialização | pt_BR |
dc.title | Arte como janela: as relações entre arte, sociedade e cotidiano | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5637925258074654 | pt_BR |
dc.description.resumo | As artes visuais, desde a antiguidade, representam formas de viver, sentir e observar o mundo. Com a evolução das sociedades, as relações entre gente e arte se transformam a cada dia, nem sempre por caminhos que levam à convergência. Este projeto, por meio do design, ressalta as artes visuais como lugar de expressão, diálogo e aprendizado junto à sociedade. Como forma de entender e explorar estes temas, desenvolveram-se pesquisas históricas no campo da História da Arte e da educação. Para fundamentar os aprendizados teóricos, o projeto baseia-se em interações com públicos - social ou fisicamente afastados das discussões artísticas - por meio da atividade prático-teórica Arte do Dia a Dia: um espaço de aproximação entre arte e o cotidiano comum por meio do desenho e experimentação. Após o desenvolvimento prático, as questões, resultados e diálogos gerados foram transportados para um objeto físico como forma de registro e continuidade do projeto com novos públicos. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Escola de Belas Artes | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Comunicação Visual Design |
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