Mediação de leitura para bebês e crianças : uma experiência no hospital Fernandes Figueira

Querevalu, Lilian Pereira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/11849

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Fidalgo, Lúcia Maria da Cruz	-
dc.contributor.author	Querevalu, Lilian Pereira	-
dc.date.accessioned	2020-04-17T23:04:09Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:02Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/11849	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Mediação de Leitura para crianças	pt_BR
dc.subject	Biblioterapia	pt_BR
dc.subject	Leitura para Bebês	pt_BR
dc.subject	Mediação de leitura bebês – Mediação de leitura em Hospitais	pt_BR
dc.title	Mediação de leitura para bebês e crianças : uma experiência no hospital Fernandes Figueira	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9081082731984284	pt_BR
dc.contributor.referee1	Costa, Robson Santos	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7583404045542322	pt_BR
dc.contributor.referee2	Paiva, Maria Cristina	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/5537896299817009	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho representa uma pesquisa de cunho empírico, que objetiva refletir sobre os aspectos práticos que entremeiam o campo da mediação de leitura e Biblioterapia. Apoiandose em bibliografia especializada (livros e artigos), procura-se analisar, de forma panorâmica, os fundamentos da mediação de leitura, a sua dimensão histórico filosófica e, por fim, a sua dimensão social em bebês e crianças. O projeto observado para este trabalho é o Projeto Biblioteca Viva do Hospital Fernandes Figueira. Seu objetivo é levar a mediação de leitura, especialmente a bebês, por meio de voluntários capacitados. A mediação de leitura é entendida aqui como uma extensão social realizada no ambiente hospitalar criando em seus ouvintes a catarse, ou seja, despertando emoções omitidas, purificando e encorajando a superação de algum trauma como o medo e melhorando a relação entre médico e paciente. Também é recomendado o uso de diferentes tipos de livros separados neste trabalho, por idade, desde a gestação até a fase da adolescência, como forma de demonstrar os diferentes materiais que podem ser usados para estímulo à leitura e aprendizado que, durante este trabalho, mostra ser importante e diretamente ligado ao desenvolvimento da criança.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
LPQuerevalu.pdf		418.72 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item View Statistics

Pantheon Institutional repository