Pantheon Repositório Institucional da UFRJ
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http://hdl.handle.net/11422/12368| Tipo: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título: | Meditação laica: uma ferramenta para educação emocional |
| Autor(es)/Inventor(es): | Baião, Camila Gama Augusto |
| Orientador: | Scofano, Reuber Gerbassi |
| Resumo: | Com base no conceito de Danial Goleman, que diserta sobre a importância da Inteligência Emocional, o presente trabalho identifica a ausência de uma educação emocional formal nas escolas. Confirmada com pesquisas que trazem dados sobre a prática de bullying em escolas do Brasil. Trago o educador Juan Casasus para acrescentar na discussão. E em seguida apresento a professora Claudiah Rato e seu trabalho com a “Meditação Laica Educacional”. Técnica desenvolvida por ela que se mostra uma ferramenta para atuar no contexto de formalização da Educação Emocional nas escolas. Com isso concluo que tal prática é relevante para desenvolvimento da Inteligência Emocional. |
| Palavras-chave: | Meditação Afeição Bullying Ensino fundamental Prática de ensino |
| Assunto CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO |
| Unidade produtora: | Faculdade de Educação |
| Editora: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Data de publicação: | Dez-2017 |
| País de publicação: | Brasil |
| Idioma da publicação: | por |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Citação: | BAIÃO, Camila Gama Augusto. Meditação laica: uma ferramenta para educação emocional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017. |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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