A atuação do pedagogo na polícia militar brasileira: estudo sobre a escola de formação dos soldados da PM do estado do Rio de Janeiro

Silva, Patricia Macedo Braga Lessa da

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/12558

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Moehlecke, Sabrina	-
dc.contributor.author	Silva, Patricia Macedo Braga Lessa da	-
dc.date.accessioned	2020-06-18T21:32:06Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:15Z	-
dc.date.issued	2018-11	-
dc.identifier.citation	SILVA, Patricia Macedo Braga Lessa da. A atuação do pedagogo na polícia militar brasileira: estudo sobre a escola de formação dos soldados da PM do estado do Rio de Janeiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/12558	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Pedagogos	pt_BR
dc.subject	Orientação educacional	pt_BR
dc.subject	Educação militar	pt_BR
dc.subject	Policiais militares	pt_BR
dc.title	A atuação do pedagogo na polícia militar brasileira: estudo sobre a escola de formação dos soldados da PM do estado do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.description.resumo	Esta monografia é o resultado de um estudo sobre a atuação do pedagogo dentro da Polícia Militar, na cidade do Rio de Janeiro, no curso de formação de soldados. A escolha do tema foi motivada pela consideração e valorização que a pesquisadora tem pela profissão de policial, exercício de sua mãe e de seu pai, além de sua extrema curiosidade a respeito do assunto. A presente pesquisa visa averiguar qual é o papel do profissional da educação (pedagogo) na instituição da Polícia Militar. Seu trabalho consistiria mais na docência e atuação dentro das salas de aula dos cursos de formação de soldados ou ele teria uma função mais articulada à atuação de um coordenador pedagógico ou um orientador educacional? A partir dessas indagações, pretendeu-se explorar e conhecer melhor o campo de trabalho existente para os pedagogos, especialmente daqueles inseridos em instituições militares. Para isso, inicialmente, realizou-se uma revisão bibliográfica das pesquisas que abordam os campos de atuação desse profissional, com ênfase na formação dada, por ser esta a função preponderante do pedagogo militar analisada neste trabalho. Em seguida, explanou-se sobre a história da Policia Militar no Brasil e no Rio de Janeiro e sobre organização do seu sistema de ensino vigente. Por fim, ao se analisar as possibilidades de atuação do pedagogo nesse espaço, concluiu-se que o mesmo não atua como formador, nem como professor diretamente, mas, sim, dentro das funções geralmente atribuídas a um orientador educacional.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Educação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Pedagogia

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
PSilva.pdf		298.08 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item View Statistics

Pantheon Institutional repository