Jogo, tecnologia e ensino: simulation globale e GTA roleplay na aprendizagem de línguas estrangeiras

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rodrigues, Luiz Carlos Balga	-
dc.contributor.author	Rosa, Ramon Fernando da Silva	-
dc.date.accessioned	2021-03-16T22:03:29Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:29Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/13849	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua estrangeira	pt_BR
dc.subject	Língua estrangeira	pt_BR
dc.subject	Ensino e Aprendizagem	pt_BR
dc.title	Jogo, tecnologia e ensino: simulation globale e GTA roleplay na aprendizagem de línguas estrangeiras	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9166665063881317	pt_BR
dc.description.resumo	A presente pesquisa se propõe a averiguar as transformações que a Simulação Global sofreu com o desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação (TICs) e os benefícios que sua possível correspondente digital pode trazer para a aprendizagem de línguas estrangeiras. Para isso, iremos nos basear em especialistas em jogos, em idealizadores da Simulação Global e em experiências vividas em um jogo digital chamado GTA Roleplay.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Francês

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