O silêncio do discurso sobre a questão da biblioteca prisional nas escolas de biblioteconomia do Rio de Janeiro: UNIRIO, UFF e UFRJ

Silva, Laryssa Novato da

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Costa, Robson Santos	-
dc.contributor.author	Silva, Laryssa Novato da	-
dc.date.accessioned	2021-04-05T20:01:18Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:07:37Z	-
dc.date.issued	2021-02-26	-
dc.identifier.citation	SILVA, Laryssa Novato da. O silêncio do discurso sobre a questão da biblioteca prisional nas escolas de biblioteconomia do Rio de Janeiro: UNIRIO, UFF e UFRJ. 2021. 69 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Gestão de Unidade de Informação) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/14085	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Biblioteca Prisional	pt_BR
dc.subject	Escolas de biblioteconomia	pt_BR
dc.subject	Rio de Janeiro (Estado)	pt_BR
dc.subject	Discurso	pt_BR
dc.subject	Memória	pt_BR
dc.subject	Silêncio	pt_BR
dc.subject	Library schools	en
dc.subject	Memory	en
dc.subject	Silence	en
dc.title	O silêncio do discurso sobre a questão da biblioteca prisional nas escolas de biblioteconomia do Rio de Janeiro: UNIRIO, UFF e UFRJ	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/7583404045542322	pt_BR
dc.contributor.referee1	Oliveira, Antônio José Barbosa de	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6981609595879671	pt_BR
dc.contributor.referee2	Lindemann, Catia Rejane	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/8516091906727346	pt_BR
dc.description.resumo	O presente estudo objetivou investigar se há um silêncio do discurso sobre a questão da biblioteca prisional nas Escolas de Biblioteconomia do Rio de Janeiro, partindo da percepção de uma possível omissão deste assunto. Apresenta como se deu o surgimento das universidades e a criação das três Escolas de Biblioteconomia do Rio de Janeiro, abordando também a questão da biblioteca prisional no âmbito brasileiro. Exibe a relação existente entre discurso, memória e silêncio, com base teórica nos três sistemas de exclusão fundamentados pela “Ordem do discurso” de Michel Foucault, relacionando com conceitos abordados por outros autores. Possui caráter exploratório e utiliza abordagem qualitativa. Para tal, se pretendeu compreender, através da coleta de dados feita por entrevistas com seis docentes, qual é o olhar dessas escolas sobre a questão da biblioteca prisional. Concluiu que alguns discursos estão sendo veiculados, mas que ainda não são suficientes para romper com o silêncio sobre essa temática nas Escolas de Biblioteconomia do Rio de Janeiro.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

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