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http://hdl.handle.net/11422/14220
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Firmo, Heloisa Teixeira | - |
dc.contributor.author | Santos, Henrique Gonzalez | - |
dc.contributor.author | Alves, Leo Jorge Miranda | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-10T01:00:44Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:07:43Z | - |
dc.date.issued | 2020-03 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/14220 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Startup | pt_BR |
dc.subject | Produto Mínimo Viável | pt_BR |
dc.subject | Educação Online | pt_BR |
dc.subject | Ambiental Pro | pt_BR |
dc.subject | Diretrizes Curriculares Nacionais | pt_BR |
dc.subject | Empreendedorismo | pt_BR |
dc.subject | SIG | pt_BR |
dc.title | Modelagem de um produto mínimo viável no ramo da educação online: estudo de caso da empresa Ambiental Pro | pt_BR |
dc.title.alternative | Modeling a minimum viable product in branch of online education: a case study of the company Ambiental Pro | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7046459922353434 | pt_BR |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/3656017695921934 | pt_BR |
dc.contributor.advisorCo1 | Rocha, Maria Alice Ferruccio da | - |
dc.contributor.advisorCo1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1174082033034017 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Pertel, Monica | - |
dc.contributor.referee2 | Fialho, Gilberto Olympio Mota | - |
dc.contributor.referee3 | Silvino, Luciano de Freitas | - |
dc.description.resumo | Nos últimos anos, o desejo de empreender têm crescido cada vez mais entre os jovens. Porém, ainda existe o preconceito de que abrir qualquer negócio requer alto investimento inicial e, consequentemente, riscos elevados. Para solucionar este problema e mudar tal concepção, os jovens necessitam de informações e caminhos que dêem suporte nessa jornada empreendedora. Essa sede por inovação, atrelada ao desenvolvimento pessoal, faz com que as universidades tradicionais tenham que buscar novas metodologias de ensino que forneçam uma base aos anseios das gerações modernas. Pensando nisso, este projeto detalha o processo de elaboração de um Produto Mínimo Viável com base em uma startup real do ramo de educação digital. O MVP é uma versão inicial e incompleta de desenvolvimento rápido e custo baixo de um produto ou serviço, construído baseado em hipóteses feitas sobre os desejos e comportamento do mercado. Uma vez lançado no mercado, este MVP trará feedbacks dos clientes que validarão ou não as hipóteses determinadas na fase de desenvolvimento, e ajudarão na construção do produto completo e mais próximo do produto ideal desejado pelos consumidores. Usando essa técnica, a empresa Ambiental Pro, fundada por um dos autores deste projeto, desenvolveu um curso online sobre Sistema de Informação Geográfica (SIG), uma disciplina que compõe a grade curricular do curso de Engenharia Ambiental da UFRJ. Além de incentivar o empreendedorismo, esse projeto visa contribuir para a modernização do curso e fornecer ferramentas e possibilidades para formar engenheiros dinâmicos, multidisciplinares, com uma visão mais holística, e preparados para as rápidas transformações do mercado. O modelo de negócios aplicado na empresa Ambiental Pro tem se demonstrado escalável, comprovando a viabilidade e replicabilidade do negócio. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Escola Politécnica | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::ENGENHARIAS | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Engenharia Ambiental |
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