1. Pantheon
  2. Teses e Dissertações
  3. Teses e Dissertações não defendidas na UFRJ
  4. Teses e Dissertações de outras Instituições
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/144
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dc.contributor.advisorWeitzel, Simone da Rocha-
dc.contributor.authorCajé, Bruna Carla Muniz-
dc.date.accessioned2016-04-08T12:53:54Z-
dc.date.available2023-12-21T03:04:26Z-
dc.date.issued2014-07-31-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/144-
dc.description.abstractThis is a single case study of Letters/Linguistic area. The objective of the research is to analyze the practices of legal deposit in the collections of thesis and dissertation in brazilian universities, to identify the bibliographic control in thesis and dissertations, considering both the printed and digital collections. Presents the history of the institutionalization of the university in Brazil and the creation of post-graduation courses, to contextualize the academic environment in which production takes place. Approaches the initiatives of bibliographic control of academic production, developed from the institutionalization of post-graduation, highlighting the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations. Shows the trajectory of digital repositories and open access movement, which guaranteed free access to the content of knowledge produced and deposited in repositories, focusing on digital repositories of theses and dissertations. Exposes the concepts of legal deposit, the history of Brazilian law of legal deposit, the UNESCO recommendations for drafting legislation and the legal deposit of theses and dissertations. To meet the research objectives, documentary research was conducted, and questionnaires were used as technique of qualitative analysis.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeses e dissertaçõespt_BR
dc.subjectBibliotecas universitáriaspt_BR
dc.subjectDepósito legalpt_BR
dc.subjectControle bibliográficopt_BR
dc.subjectBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõespt_BR
dc.subjectRepositórios institucionaispt_BR
dc.titleImpresso ou digital? Mapeamento e reflexões sobre as políticas de depósito legal de teses e dissertações das áreas de letras e linguística no Brasilpt_BR
dc.title.alternativePrinted or digital? Mapping and reflections on the legal deposit policies of theses and dissertations in the areas of letters and language in Brazilpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9686940788640111pt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1825135321057599pt_BR
dc.contributor.referee1Oliveira, Eloísa da Conceição Príncipe de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4433049915911546pt_BR
dc.contributor.referee2Silva, Cícera Henrique da-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5879940619015415pt_BR
dc.description.resumoTrata do estudo de caso único da área “Letras/Linguística”. O objetivo geral da pesquisa é analisar as práticas de depósito legal nos acervos de teses e dissertações nas universidades brasileiras, a fim de identificar o controle bibliográfico nas coleções de teses e dissertações, considerando tanto acervo físico quanto impresso. Apresenta o histórico da institucionalização da universidade no Brasil e a criação dos cursos de pós-graduação, para contextualizar o ambiente em que a produção acadêmica ocorre. Aborda as iniciativas de controle bibliográfico da produção acadêmica, desenvolvidas a partir da institucionalização dos cursos de pós-graduação, destacando a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Aborda a trajetória dos repositórios digitais e do movimento de acesso aberto, que garantiu o acesso livre ao conteúdo dos conhecimentos produzidos e depositados nos repositórios, focando os repositórios digitais de teses e dissertações. Expõe os conceitos de depósito legal, bem como, o histórico da lei de depósito legal brasileira, as recomendações da UNESCO para elaboração da legislação e o depósito legal de teses e dissertações. Para atender aos objetivos de pesquisa, foi realizada pesquisa documental, e foram utilizados questionários como técnica de análise qualitativa.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Biblioteconomiapt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Biblioteconomiapt_BR
dc.publisher.initialsUNIRIOpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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