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dc.contributor.advisorSilva, Gisele Batista da-
dc.contributor.authorRodrigues, Wellington de Jesus Neves-
dc.date.accessioned2021-11-19T15:22:41Z-
dc.date.available2023-12-21T03:08:35Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/15606-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLíngua italianapt_BR
dc.subjectMétodos de ensinopt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleVersa il si dolcissimo della tua penisola: o ensino de língua italiana no jornal L’Iride Italiana (1854-1855)pt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9407326732919635pt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7293803397036129pt_BR
dc.contributor.referee1Dalla Bona, Fabiano-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3210111070071350pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho analisa a iniciativa de divulgação e o ensino de língua italiana na seção Método pratico per imparare la lingua italiana, presente no periódico L’Iride Italiana. Giornale Settimanale del Prof. A. Galleano Ravara, fundado na Corte do Rio de Janeiro e publicado entre os anos de 1854 e 1856. A partir de uma análise descritiva, o estudo examina nessa iniciativa desde sua apresentação e forma de divulgação até o método de ensino de uma “língua nacional” proposto pelo jornal, denominado Método Ravara, tendo sido ela publicada durante o ano de 1854 e apresentada como projeto original. O estudo apoia-se nas obras referenciais de Boto (1997), Castelo-Branco (1977), Castilho (1853), Dias (2000) e Trento (2013).pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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