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Tipo: Trabalho de conclusão de especialização
Título: Perfíl das nutrizes e recém-nascidos atendidos na sala de amamentação
Autor(es)/Inventor(es): Silva, Gabriela Santos
Orientador: Rodrigues, Elisa da Conceição
Coorientador: Coelho, Maria Gleiba
Resumo: Trata-se de um estudo quantitativo retrospectivo transversal sobre o perfil do binômio mãe - bebê acolhido em Sala de Amamentação de uma maternidade federal de ensino do Rio de Janeiro. O estudo foi conduzido pela seguinte questão de pesquisa: Qual é o perfil das puérperas e recém-nascidos que retornam a Sala de Amamentação? Quais as demandas de cuidados desse grupo durante a consulta de enfermagem na Sala da Amamentação? Os Objetivos desta pesquisa foram: Traçar o perfil das nutrizes e recém-nascidos atendidos na sala de amamentação; Identificar as demandas de cuidado de enfermagem; Analisar as demandas de cuidado das nutrizes e recém nascidos que retornam a sala de amamentação. As fontes primárias de dados foram os formulários de registro da consulta de enfermagem. Os dados foram analisados através de estatística descritiva no programa Epi-Info. O estudo obedece aos preceitos éticos da Resolução 466/2013. As mães atendidas são em sua maioria adolescente/ jovens que possuem o Ensino Médio completo, moram em áreas adstritas à Maternidade Escola, tem rede de apoio consolidadas e relatam companheiros/ pais dos bebês jovens. As demandas de cuidados de Enfermagem identificadas e analisadas foram de cuidados com o recém-nascido, cuidados puerperais, manejo do aleitamento e orientações de calendário vacinal. Conclui-se que a qualidade da assistência prestada na Sala de Amamentação está para além de passar conteúdos sobre aleitamento materno exclusivo, deve-se ao acolhimento da família e o auxílio na superação de dificuldades e dúvidas quanto aos cuidados com a mãe e com o recém-nascido.
Resumo: This is a retrospective cross-sectional quantitative study on the profile of the mother - baby welcomed in Room Breastfeeding a federal maternity teaching Rio de Janeiro . The study was conducted by the following research question : What is the profile of the mothers and newborns who return to room Breastfeeding ? What are the demands of that group care during the nursing consultation in the Breastfeeding Room ? The objectives of this research were : To determine the characteristics of the mothers and newborns receiving care in the nursing room ; Identify the demands of nursing care ; Analyze the demands of care for breastfeeding mothers and newborns who return to breastfeeding room . The primary sources of data were the registration forms of nursing consultation . Data were analyzed using descriptive statistics using Epi -Info. The study complies with ethical principles of Resolution 466/2013 . Mothers are assisted in their most teenagers / young people who have completed their secondary education , live in areas amassed for the maternity hospital , has consolidated support network and report roommates / parents of young babies . The demands of nursing care were identified and analyzed with care newborn , postpartum care , breastfeeding management and guidelines for vaccination. It is concluded that the quality of care delivered in Room Breastfeeding is beyond passing content about exclusive breastfeeding , is due to the host family and aid in overcoming difficulties and doubts as to the care of the mother and the newborn born .
Palavras-chave: Aleitamento materno
Puericultura
Cuidados de enfermagem
Breast feeding
Child care
Nursing care
Assunto CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA::SAUDE MATERNO-INFANTIL
Programa: Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Perinatal
Unidade produtora: Maternidade Escola
Editora: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Data de publicação: 2014
País de publicação: Brasil
Idioma da publicação: por
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Citação: SILVA, Gabriela Santos. Perfil das nutrizes e recém-nascidos atendidos na sala de amamentação. 2014. 51 f. Monografia (Especialização) – Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Perinatal, Maternidade Escola, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.
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