Por um serviço de comunicação social: uma prática duplamente comunitária entre educação e comunicação

Esteves, Phellipe Marcel da Silva

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/1637

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Coutinho, Eduardo Granja	-
dc.contributor.author	Esteves, Phellipe Marcel da Silva	-
dc.date.accessioned	2017-03-22T17:41:47Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:02:53Z	-
dc.date.issued	2007-07-04	-
dc.identifier.citation	ESTEVES, Phellipe Marcel da Silva. Por um serviço público de comunicação social: uma prática duplamente comunitária entre educação e comunicação. 2007. 69 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/1637	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Comunicação social	pt_BR
dc.subject	Política pública	pt_BR
dc.subject	Comunicação	pt_BR
dc.title	Por um serviço de comunicação social: uma prática duplamente comunitária entre educação e comunicação	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/2650649315934001	pt_BR
dc.contributor.referee1	Silva, Rodrigo Torquato da	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0217292747013858	pt_BR
dc.contributor.referee2	Cruz, Lucia Maria Marcellino de Santa	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/0078280390470503	pt_BR
dc.description.resumo	Raramente se entende política pública de comunicação como o conjunto de decisões governamentais relacionadas às práticas de comunicação social que possam levar a cabo um serviço, de fato, ao cidadão. Sobre os investimentos estatais em comunicação, algo ainda mais sério acontece: eles se dão basicamente no sentido da propaganda institucional do ente federado, como se esta fosse a única alternativa midiática para gasto público. Este trabalho procura aprimorar um viés da política pública de comunicação voltada ao serviço público no seu sentido estrito, objetivando a promoção da cidadania, da democracia e da justiça social. Para tal, buscouse uma área na qual a Comunicação Social pudesse ser acolhida e em que colaborasse diretamente. Por ser, também, uma instância de mediação social e por similaridades a serem tratadas no trabalho, a educação pública foi escolhida, e um segmento de seus usuários, segmentado: pré-adolescentes. É exatamente essa a fase, segundo a psicanálise, em que as crianças silenciam sua criatividade por conta da entrada no mundo adulto. Por meio do incentivo à voz desse grupo e através de estratégias comunitárias inseridas nas escolas, é possível que duas transformações possam se dar: a maior aceitação do conteúdo formal dos colégios e o nãosilenciamento — posterior estagnação — da inventividade dos pré-adolescentes.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Jornalismo

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