Bibliotecas verdes: uma proposta para as bibliotecas universitárias brasileiras

Vieira, Ketellyn Barbosa

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/16961

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sá, Nysia Oliveira de	-
dc.contributor.author	Vieira, Ketellyn Barbosa	-
dc.date.accessioned	2022-05-23T19:38:01Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:08:46Z	-
dc.date.issued	2022-02-25	-
dc.identifier.citation	VIEIRA, Ketellyn Barbosa. Bibliotecas verdes: uma proposta para as bibliotecas universitárias brasileiras. 2022. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/16961	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento sustentável	pt_BR
dc.subject	Bibliotecas universitárias	pt_BR
dc.subject	Biblioteca sustentável	pt_BR
dc.title	Bibliotecas verdes: uma proposta para as bibliotecas universitárias brasileiras	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/2756978802063379	pt_BR
dc.contributor.referee1	Pereira, Patricia Mallmann Souto	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1325151429029790	pt_BR
dc.contributor.referee2	Zattar, Marianna	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/9001696745454196	pt_BR
dc.description.resumo	Devido aos crescentes problemas ambientais, sociais e econômicos, percebe-se a necessidade em abordar sobre sustentabilidade. Por essa temática ser pouco explorada na literatura brasileira, para se alcançar o objetivo definido nessa pesquisa, foi necessária uma revisão de literatura nacional e internacional. Portanto, este trabalho objetiva apresentar princípios, iniciativas e práticas sustentáveis para que as bibliotecas em função de sua missão e importante papel na sociedade, possam incorpora-las na gestão, no trabalho da equipe, nos planejamentos e nos seus projetos, contribuindo significamente com o meio ambiente e com os serviços e produtos oferecidos ao usuário. Nesse sentido, alguns sistemas de avaliação de bibliotecas, que emitem certificação, têm se tornado conhecidos no país, os quais colaboram com a redução dos impactos que podem ser gerados no meio ambiente. Além disso para compreender melhor a realidade brasileira das bibliotecas das instituições públicas de ensino superior (IPES), foi definido uma amostra e elaborado um questionário utilizando a ferramenta do Google formulários, sendo aplicado para obter informações específicas dessas bibliotecas. A análise de dados levou em consideração a biblioteca, sua infraestrutura, seus processos, práticas e investimentos. Ao analisar as respostas das bibliotecas das IPES os resultados não foram muito positivos, sendo isso evidenciado no desconhecimento sobre desenvolvimento sustentável, sobre as ações sustentáveis que podem ser adotadas pela biblioteca, e também dos sistemas de avaliação. Sendo assim, trago nas considerações finais, recomendações sobre o que pode ser utilizado e/ou executado para que as bibliotecas assumam papéis mais atuantes nesse contexto de sustentabilidade.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

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