Eu não tenho tempo para isso, eu preciso sobreviver: a saúde mental da população negra

Lima, Ana Carolina Fernandes de

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17143

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Baroni, Patrícia	-
dc.contributor.author	Lima, Ana Carolina Fernandes de	-
dc.date.accessioned	2022-06-10T20:37:09Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:08:52Z	-
dc.date.issued	2021-07-15	-
dc.identifier.citation	LIMA, Ana Carolina Fernandes de. Eu não tenho tempo para isso, eu preciso sobreviver: a saúde mental da população negra. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/17143	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Saúde mental	pt_BR
dc.subject	Racismo	pt_BR
dc.subject	Narrativa	pt_BR
dc.title	Eu não tenho tempo para isso, eu preciso sobreviver: a saúde mental da população negra	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.referee1	Conceição, Deise Guilhermina da	-
dc.contributor.referee2	Oliveira, Rita de Cássia	-
dc.description.resumo	A presente pesquisa tem como objetivo apresentar as narrativas de três pessoas pretas sobre suas experiências com as marcas geradas pelo racismo, produzindo reflexões acerca das cicatrizes produzidas nesta população exposta cotidianamente ao racismo estrutural. Parto do princípio de que as atitudes racistas geram traumas que se refletem na saúde mental das pessoas pretas. Para esta pesquisa, a reflexão de que a saúde mental da população negra é um assunto individual e ao mesmo tempo, compartilhado, requer um caminho metodológico que permite ouvir todas as nuances das experiências dos sujeitos. Por isso, a pesquisa é desenvolvida pela trilha metodológica possibilitada pela metodologia de conversas, pela pesquisa narrativa e pelo uso na narrativa autobiográfica. Tendo como ponto de partida, minha experiência pessoal com o racismo, inicio conversas com autores que dialogam acerca do racismo estrutural, do racismo cotidiano e da interseccionalidade. Convido também três praticantespensantes que compartilharam suas histórias, enfrentamentos e silenciamentos, trazendo para a pesquisa a reflexão necessária no que tange à saúde mental da população negra. Como conclusões, coloco que o fenômeno do racismo em todas as suas concepções é responsável por ceifar povos: quando não o faz fisicamente, atua diretamente na saúde mental dos sujeitos, produzindo patologias psíquicas no âmbito individual e uma coletividade que naturaliza a imagem negativa da identidade preta. Como ferramentas mediadoras de desconstrução dos processos apresentados, cito a conversa solidária, o acolhimento e a narrativa de si.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Educação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Pedagogia

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