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dc.contributor.advisorCardoso, Mônica Machado-
dc.contributor.authorSantorio, Sanara Jennifer-
dc.date.accessioned2022-06-24T22:16:11Z-
dc.date.available2023-12-21T03:09:00Z-
dc.date.issued2019-12-04-
dc.identifier.citationSANTORIO, Sanara Jennifer. Que som é esse?: as músicas do programa infantil Castelo Rá-Tim-Bum na educação de crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Radialismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/17402-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTelevisãopt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectCastelo Rá-Tim-Bum (Programa de televisão)pt_BR
dc.titleQue som é esse?: as músicas do programa infantil Castelo Rá-Tim-Bum na educação de criançaspt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorCo1Rosa, Rondon Marques-
dc.description.resumoEste trabalho monográfico tem como objeto a série infantil brasileira Castelo Rá-Tim-Bum, que completa vinte e cinco anos de sua estreia na TV Cultura em 2019. A partir de uma revisão de literatura sobre a relação entre televisão e criança, é feito um estudo acerca dos quadros pedagógicos do programa que possuem como foco as músicas educativas. Valendo-se dos pensamentos de Jean Piaget sobre a Epistemologia Genética e os estágios de desenvolvimento humano, são feitas análises de algumas letras de canções presentes nesse programa infantil. Dessa forma, busca-se refletir o papel da música na obtenção de conhecimentos pelo público.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Comunicaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RADIO E TELEVISAOpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
Appears in Collections:Comunicação - Radialismo

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