Educação e luta no processo pela independência da Guiné-Bissau e Cabo Verde, o jornal Blufo do PAIGC

Campos, Priscilla Marques

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17546

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Pereira, Amilcar Araujo	-
dc.contributor.author	Campos, Priscilla Marques	-
dc.date.accessioned	2022-07-07T19:07:17Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:09:04Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/17546	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Guiné-Bissau	pt_BR
dc.subject	Cabo Verde	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	Educação e luta no processo pela independência da Guiné-Bissau e Cabo Verde, o jornal Blufo do PAIGC	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/6346712809070450	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/4851151102837767	pt_BR
dc.description.resumo	As escolas das zonas libertadas do Partido Africano para a Independência de Guiné- Bissau e Cabo Verde (PAIGC), ao longo da Luta pela Libertação Nacional (1963-1973), levavam para as pioneiras e pioneiros a revolução social em curso. O jornal Blufo, nossa fonte de análise, foi distribuído de forma gratuita nas escolas do PAIGC, ao longo de 5 anos (1966-1970). Tais espaços promoviam uma educação libertadora em oposição à educação assimiladora proveniente do período colonial português. A partir das análises dos artigos do jornal, identificamos determinados assuntos que eram reincidentes nas colunas do periódico. Para esse trabalho iremos trabalhar, especialmente, as seguintes categorias: presença de Amílcar Cabral, Massacre de Pidjiguiti e Correio Blufo. Os jornais foram uma ferramenta de formação política e didática potente no cotidiano escolar. A educação durante esse processo, visava a formação de um homem novo, articulado à transformação social promovida pela luta pela independência, na transformação do ser.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto de História	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA MODERNA E CONTEMPORANEA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	História

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
PMCampos.pdf		641.88 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item View Statistics

Pantheon Institutional repository