Educação estética: libertação cultural e autonomia intelectual

Braz, Renato dos Santos

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/17829

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lobo, Rafael Haddock	-
dc.contributor.author	Braz, Renato dos Santos	-
dc.date.accessioned	2022-07-22T12:13:02Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:05:19Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/17829	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estética	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Sociedade	pt_BR
dc.title	Educação estética: libertação cultural e autonomia intelectual	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/5393663349640485	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho tem o intuito de colaborar para o entendimento da formação e manutenção de estruturais sociais indissolúveis, no que se refere ao posicionamento dos indivíduos em suas respectivas esferas sociais, determinadas pela sua posição econômica e os privilégios que esta lhes proporcionam. Ainda mais além, busca-se a possibilidade de compreender uma estrutura social composta de favorecidos por um sistema educacional que privilegia poucos, diante de uma maioria desprivilegiada, membros da mesma sociedade. O formato dessa educação, ou melhor, de uma pedagogia, que vem a ser uma forma metodológica da educação, onde, claramente, determina um posicionamento social, aparece como destaque nessa monografia para analise e crítica. Porém, infelizmente, muitas vezes, é a posição social que, previamente, determina o tipo de educação e ou pedagogia a ser destinada a um grupo ou outro.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto de Filosofia e Ciências Sociais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Filosofia

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