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http://hdl.handle.net/11422/18534
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Grabois, Thiago Melo | - |
dc.contributor.author | Porto, Karina Lourenço | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-06T15:11:16Z | - |
dc.date.available | 2023-12-21T03:09:16Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | PORTO, Karina Lourenço. Nova sede para a Escola Nacional de Circo. 2020. 73 f. Trabalho Final de Graduação (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2020. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11422/18534 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Circo | pt_BR |
dc.subject | Praça Onze (Rio de Janeiro, RJ) | pt_BR |
dc.title | Nova sede para a Escola Nacional de Circo | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.contributor.advisorCo1 | Figueiredo, Luciana | - |
dc.description.resumo | O projeto possui como principais objetivos devolver o circo para a Praça XI, seu local de origem na cidade do Rio de Janeiro, e garantir maior visibilidade à arte circense, que se encontra marginalizada e pouco valorizada atualmente. Em 1982, foi criada a Escola Nacional de Circo, na Praça da Bandeira. Mantida pelo governo federal, recebe 120 alunos de todo o Brasil para formação em seu curso técnico. Apesar de reformada em 2012, enfrenta problemas relacionados à acesso, conforto térmico e acústico, e dimensionamento, além de estar localizada em uma via expressa, diminuindo sua visibilidade por aqueles que passam. O novo projeto fica localizado na Avenida Presidente Vargas, próximo ao sambódromo e a escola de circo Crescer e Viver, e mantém o programa atual da escola, adicionando um alojamento para abrigar os alunos de outros estados. O projeto transforma o circo tradicional em um circo contemporâneo, com teatro fixo substituindo a lona itinerante. Sua volumetria é pensada a partir do conceito de centralidade presente nos circos. São apresentadas soluções para os problemas existentes na escola, e são criados mais equipamentos de cultura, lazer e serviços para a população do entorno e usuários dos edifícios institucionais/empresariais vizinhos. O projeto garante maior relação entre a arte circense e a população carioca, criando atrativos para os transeuntes dentro do edifício, e revitalizando o bairro da Praça XI. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Arquitetura e Urbanismo | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFRJ | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO | pt_BR |
dc.embargo.terms | aberto | pt_BR |
Appears in Collections: | Arquitetura e Urbanismo |
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