Contar histórias indígenas e formar leitores: uma leitura de Histórias de Índio, de Daniel Munduruku, e Apenas um Curumim, de Werner Zotz

Aguiar, Daniele Rosa Oliveira

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/19053

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Scheffel, Marcos Vinícius	-
dc.contributor.author	Aguiar, Daniele Rosa Oliveira	-
dc.date.accessioned	2022-11-04T16:49:49Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:09:32Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/19053	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Literatura brasileira	pt_BR
dc.subject	Literatura indígena	pt_BR
dc.subject	Literatura infantil	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.title	Contar histórias indígenas e formar leitores: uma leitura de Histórias de Índio, de Daniel Munduruku, e Apenas um Curumim, de Werner Zotz	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorID	http://lattes.cnpq.br/5291324246017765	pt_BR
dc.description.resumo	Esta monografia discute a importância da literatura infantil de temática indígena na formação do leitor crítico. Primeiramente, a pesquisa busca apresentar a história da literatura infantil, abordando o surgimento desse gênero literário no ocidente e, posteriormente, no Brasil. Nesse itinerário, há um enfoque a respeito da representação indígena nos livros infantis, a fim de compreender as diferentes visões que os definiam com estigmas e estereótipos até o momento de mudança de paradigmas quando as próprias vozes indígenas têm a oportunidade de compartilhar sua cultura com o universo literário. Em um segundo momento, a pesquisa discorre a respeito da tríade literatura, escola e temática étnico-racial, abordando questões relacionadas aos desafios do ensino de literatura, a fim de pensar na tarefa de formar leitores críticos em um contexto de diversidade. Posteriormente, esta pesquisa pretende analisar as obras Histórias de Índio, de Daniel Munduruku, e Apenas um curumim, de Werner Zotz, destacando as contribuições literárias, culturais e estéticas na produção desses escritores. Metodologicamente pretende-se realizar uma pesquisa de levantamento bibliográfico, utilizando como material de análise os textos desenvolvidos por estudiosos que também se dedicaram à discussão do tema.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Literaturas

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