Usos literais e metafóricos dos dêiticos “aí” e “lá” em dados verbais e multimodais

Lima, Thaís Lourenço

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/19073

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ferrari, Lilian Vieira	-
dc.contributor.author	Lima, Thaís Lourenço	-
dc.date.accessioned	2022-11-08T17:17:37Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:09:50Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/19073	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Língua portuguesa	pt_BR
dc.subject	Metáfora	pt_BR
dc.subject	Multimodalidade	pt_BR
dc.title	Usos literais e metafóricos dos dêiticos “aí” e “lá” em dados verbais e multimodais	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/4652172144789181	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/4965900264002849	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho tem como objetivo investigar os usos literais e metafóricos (LAKOFF & JOHNSON, 1980) dos dêiticos locativos “aí” e “lá” em dados verbais e multimodais do português brasileiro falado. A análise, de caráter qualitativo e quantitativo, utiliza dados verbais coletados do corpus do Grupo de Estudos Discurso & Gramática, e dados multimodais extraídos do corpus do Distributed Little Red Hen Lab, um laboratório global para pesquisa em comunicação multimodal. Os resultados comprovam a ocorrência de diferentes tipos de uso dos dêiticos na fala e a correlação desses usos a padrões gestuais distintos: os literais apresentam configurações gestuais prototípicas de dêixis (gestos de apontar), enquanto usos metafóricos mostram a prevalência de outros modos de representação gestual.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Inglês

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