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dc.contributor.advisorBaroni, Patrícia-
dc.contributor.authorCarvalho, Thais Mendonça de-
dc.date.accessioned2023-02-01T18:16:20Z-
dc.date.available2023-12-21T03:09:49Z-
dc.date.issued2022-12-16-
dc.identifier.citationCARVALHO, Thais Mendonça de. Parentalidade na escola: a percepção materna das crianças em relação à educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/19654-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFamíliaspt_BR
dc.subjectParentalidadept_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.titleParentalidade na escola: a percepção materna das crianças em relação à educaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.referee1Constant, Elaine-
dc.contributor.referee2Giambiagi, Irene-
dc.description.resumoO presente documento busca dar voz às famílias sobre suas percepções e vivências quanto a participação dos responsáveis na vida escolar dos seus filhos. A partir de conversas tecidas sobre o tema, poderemos analisar o que tais pessoas têm a dizer e como tal dinâmica funciona em suas casas. Junto a isso, analisaremos a forma como os filhos veem seus pais e o sentimento de culpa que acaba por recair sobre a mulher/mãe. Dentro dessa obra, encontraremos também uma vertente voltada à essa figura da mulher e à culpa que a mesma carrega nos dias atuais. Trazendo, assim, temas como a romantização da maternidade e a maternidade compulsória.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
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