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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRodrigues, Violeta Virginia-
dc.contributor.authorPezzino, Gianne Frade-
dc.date.accessioned2023-04-17T15:01:49Z-
dc.date.available2023-12-21T03:00:24Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/20210-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSintaxept_BR
dc.subjectLíngua portuguesapt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectDidáticapt_BR
dc.titleA uva foi vista por Eva: uma proposta de ensino de sintaxe da língua portuguesapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7907063278349571pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo trazer à tona a necessidade de uma revisão nos métodos de ensino do objeto direto. Primeiro é realizada uma pesquisa bibliográfica e documental que elucida a forma como este termo é definido por gramáticos de renome, bem como, o método de ensino mais utilizado em sala de aula. Em seguida serão trazidos os principais pontos conflituosos em tal método para que se justifique a busca por uma nova metodologia de ensino. Posteriormente, é apresentada a teoria da Transposição Didática e a forma como esta pode ser utilizada para que o ensino do OD seja mais produtivo, contextualizado e, dessa forma, agradável e profícuo para os alunos. Por último, é trazida a proposta da autora de uma nova abordagem no ensino do objeto direto, que já vem sendo utilizada em sala de aula por esta, com sucesso.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
Aparece en las colecciones: Letras - Literaturas

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