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http://hdl.handle.net/11422/20359
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Caminhos para uma didática antirracista com "Amarelo: é tudo para ontem", de Emicida |
| Author(s)/Inventor(s): | Barcelos, Bruna Barros de |
| Advisor: | Considera, Anabelle Loivos |
| Co-advisor: | Oliveira, Cristiane Madanêlo de |
| Abstract: | O presente trabalho intenta debater, discutir e criar possibilidades de como nós, professores da Educação Básica, podemos abordar a temática antirracista a partir do documentário “Amarelo: É Tudo Pra Ontem”, de Emicida, em sala de aula. Apesar de o tema antirracista ser debatido frequentemente no país e no mundo atual, acredita-se que ele deve ser mais aprofundado em todas as escolas e, por esse motivo, é preciso unificar e intensificar esse ensino. É necessário, também, se perguntar se há uma boa preparação do professor para falar do assunto; por isso, busca-se utilizar os conteúdos do documentário para auxiliar na disciplina de Literaturas de Língua Portuguesa. Além disso, o trabalho busca questionar de que forma esse assunto vem sendo abordado nas salas de aula da educação básica. |
| Keywords: | Antirracismo Didática |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Production unit: | Faculdade de Letras |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Letras - Literaturas |
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