Simbiose: jogo de tabuleiro educativo interdisciplinar

Araujo, Paloma dos Reis

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/21084

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ponte, Raquel Ferreira da	-
dc.contributor.author	Araujo, Paloma dos Reis	-
dc.date.accessioned	2023-07-11T14:33:51Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:03:30Z	-
dc.date.issued	2023-06-20	-
dc.identifier.citation	ARAUJO, Paloma dos Reis. Simbiose: jogo de tabuleiro educativo interdisciplinar. 2023. 77 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Visual - Design) - Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/21084	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Design	pt_BR
dc.subject	Design de jogos	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinaridade	pt_BR
dc.title	Simbiose: jogo de tabuleiro educativo interdisciplinar	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho de conclusão de curso tem como principal objetivo a criação de um jogo de tabuleiro educativo interdisciplinar para auxiliar o aprendizado de crianças de maneira leve e divertida sobre temáticas socioambientais, abordadas principalmente durante o Ensino Fundamental. A pesquisa inicial de nosso projeto abordou um estudo bibliográfico sobre a história dos jogos de tabuleiro. Além disso, analisamos o impacto que o uso de jogos como apoio de material didático pode causar sobre o engajamento dos alunos durante as aulas. Para elaborar o conteúdo temático do nosso jogo, realizamos uma pesquisa sobre as diretrizes educacionais atuais para Ciências da Natureza no Ensino Fundamental. Em seguida, examinamos diversos produtos similares para entendermos o que já existe, quais características constituem boas referências a serem seguidas e quais devem ser evitadas. Realizando, então, pesquisas consentidas apenas com conhecidos adultos, trabalhamos os aspectos visuais e funcionais, assim como a identidade visual de cada elemento presente no jogo. Com isso, criamos um jogo de tabuleiro educativo interdisciplinar cujo principal objetivo é auxiliar o aprendizado de crianças de maneira leve e divertida sobre temáticas socioambientais, abordadas principalmente durante o Ensino Fundamental.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Belas Artes	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::COMUNICACAO VISUAL	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação Visual Design

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