A qualidade da educação em cena: análise sobre o Plano Municipal de Educação de São João de Meriti (RJ)

Costa, Sarayane Miranda do Carmo Silva

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/21206

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Amaral, Daniela Patti do	-
dc.contributor.author	Costa, Sarayane Miranda do Carmo Silva	-
dc.date.accessioned	2023-07-26T11:24:53Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:00:31Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/21206	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Qualidade da educação	pt_BR
dc.subject	Políticas públicas	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	São João de Meriti (RJ)	pt_BR
dc.title	A qualidade da educação em cena: análise sobre o Plano Municipal de Educação de São João de Meriti (RJ)	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/4763703869569847	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/4534300655390410	pt_BR
dc.contributor.referee1	Souza, Fábio Araújo de	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/7184525100033821	pt_BR
dc.description.resumo	Este estudo analisa os limites e possibilidades dos planos nacionais e subnacionais de educação em atuarem como indutores da busca pela qualidade da educação no Brasil em diálogo com o ciclo de políticas (MAINARDES, 2006). O termo qualidade na educação é objeto de disputas e polissêmico envolvendo as condições intra e extraescolares, assim como os diferentes atores individuais e institucionais. Através de uma abordagem qualitativa de cunho bibliográfico e documental, foram analisados os textos políticos dos planos de educação nacional e municipal, baseando-se em autores como Najjar, Mocarzel e Amaral. O estudo focou na cidade de São João de Meriti (RJ) e seu plano municipal de educação, constatando a falta de acompanhamento e estratégias objetivas, o que resultou no não cumprimento das metas estabelecidas tanto pelo plano nacional quanto pelo próprio município.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Letras - Espanhol

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