“Investiga, Pinhel!”: um canal de YouTube sobre tudo, tem tudo para dar certo?

Soares, Gabriel Ribeiro Pinhel

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Fernandez Junior, Fernando Ewerton	-
dc.contributor.author	Soares, Gabriel Ribeiro Pinhel	-
dc.date.accessioned	2024-01-09T18:07:21Z	-
dc.date.available	2024-01-11T03:00:18Z	-
dc.date.issued	2023-11-21	-
dc.identifier.citation	SOARES, Gabriel Ribeiro Pinhel. “Investiga, Pinhel!”: um canal de YouTube sobre tudo, tem tudo para dar certo?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/22294	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Mídia social	pt_BR
dc.subject	Jornalismo	pt_BR
dc.subject	Youtube	pt_BR
dc.title	“Investiga, Pinhel!”: um canal de YouTube sobre tudo, tem tudo para dar certo?	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.referee1	Prevedello, Carine Felkl	-
dc.contributor.referee2	Ribeiro, Ana Paula Goulart	-
dc.description.resumo	Este trabalho apresenta o processo de elaboração e desenvolvimento do canal no YouTube Investiga, Pinhel! criado em fevereiro de 2023 e que, até o momento de conclusão deste relatório, conta com mais de 140 vídeos publicados sobre temas que incluem: história, ciência, geografia, geopolítica, notícias contemporâneas e curiosidades. Este trabalho disserta acerca do processo de pré-produção (que inclui definição de pauta, pesquisa, procura de imagens, roteirização e locução) e pós-produção (que inclui edição, postagem, acompanhamento de resultados e resposta aos comentários). Neste trabalho é analisado o que funciona e o que fracassa na era do algoritmo, assim como os rumos que devem ser tomados para criar uma marca no meio das redes sociais na internet. Os resultados se baseiam em estatísticas disponíveis na plataforma YouTube para profissionais: visualizações, gráficos de retenção em tempo real, compartilhamentos, taxas de clique, comentários e curtidas e muitos outros.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Escola de Comunicação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Comunicação - Jornalismo

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