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dc.contributor.advisorFelipe, Carla Beatriz Marques-
dc.contributor.authorMiranda, Bruno de Jesus de-
dc.date.accessioned2024-03-27T11:57:15Z-
dc.date.available2024-03-29T03:00:18Z-
dc.date.issued2024-01-15-
dc.identifier.citationMIRANDA, Bruno de Jesus de. Compartilhando ciência: uma reflexão sobre o papel da biblioteca e do bibliotecário escolar na promoção da divulgação científica. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11422/22610-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiropt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBiblioteca escolarpt_BR
dc.subjectDivulgação científicapt_BR
dc.subjectBibliotecáriospt_BR
dc.subjectMediação da informaçãopt_BR
dc.titleCompartilhando ciência: uma reflexão sobre o papel da biblioteca e do bibliotecário escolar na promoção da divulgação científicapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2711636303788494pt_BR
dc.contributor.referee1Fidalgo, Lucia Maria da Cruz-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9081082731984284pt_BR
dc.contributor.referee2Costa, Robson Santos-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7583404045542322pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo refletir e discutir acerca do papel da Biblioteca Escolar como espaço para a promoção da Divulgação Científica, por meio de ações e estratégias, onde se busca compreender a realidade do aluno nos mais diversos aspectos socioculturais. Destacando, também, neste contexto de formação e aprendizagem, a relevância da figura do bibliotecário escolar, como um agente atuante nesse processo de mediação. Para este estudo, discutiremos sob uma abordagem teórica os conceitos de Biblioteca Escolar, Divulgação Científica, Bibliotecário Escolar e Mediação da Informação de modo a traçarmos propostas reflexivas para ações práticas na divulgação das ciências nestes espaços. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico, por meio de materiais informacionais que tratassem dos temas apresentados, apontando reflexões, debatendo perspectivas e soluções. Além disso, como considerações finais apontamos a necessidade de maior produção acadêmica sobre o tema da divulgação científica na perspectiva da biblioteca e do bibliotecário escolar, bem como a relevância deste espaço e profissional como importantes aliados da promoção de divulgação científica. Portanto, espera-se que esta pesquisa possa contribuir de forma significativa para a reflexão referente aos temas aqui discutidos e a geração de novos saberes.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Administração e Ciências Contábeispt_BR
dc.publisher.initialsUFRJpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIApt_BR
dc.embargo.termsabertopt_BR
Appears in Collections:Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

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