Extra_currículo: uma proposta de solução digital centrada no usuário para busca e gerenciamento de  oportunidades extracurriculares na UFRJ

Borbon, Felipe Vidal Cantor; Martins, Iago Rafael Lucas

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vivacqua, Adriana Santarosa	-
dc.contributor.author	Borbon, Felipe Vidal Cantor	-
dc.contributor.author	Martins, Iago Rafael Lucas	-
dc.date.accessioned	2024-09-05T17:50:37Z	-
dc.date.available	2024-09-07T03:00:17Z	-
dc.date.issued	2024-08-12	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/23613	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Oportunidades extracurriculares	pt_BR
dc.subject	Gestão de informações	pt_BR
dc.subject	Plataforma web	pt_BR
dc.subject	Metodologia ágil	pt_BR
dc.subject	Extracurricular opportunities	pt_BR
dc.subject	Information management	pt_BR
dc.subject	Web platform	pt_BR
dc.subject	Agile methodology	pt_BR
dc.title	Extra_currículo: uma proposta de solução digital centrada no usuário para busca e gerenciamento de oportunidades extracurriculares na UFRJ	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorCo1	Campos, Maria Luiza Machado	-
dc.contributor.referee1	França, Juliana Baptista dos Santos	-
dc.contributor.referee2	Rossetto, Silvana	-
dc.contributor.referee3	Nobrega, Hugo de Holanda Cunha	-
dc.description.resumo	O presente trabalho propõe uma solução digital centrada no usuário para a busca e o gerenciamento de oportunidades extracurriculares na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A pesquisa concentrou-se na criação de uma plataforma web que centraliza e organiza informações sobre atividades extracurriculares, facilitando o acesso e a gestão dessas oportunidades tanto para estudantes quanto para docentes. O objetivo principal foi abordar a questão da organização e gestão da informação de oportunidades extra curriculares no Instituto de Computação (IC) da UFRJ, oferecendo uma ferramenta que aprimora a experiência acadêmica dos usuários. A abordagem adotada foi centrada no usuário, utilizando metodologias como Design Thinking e o modelo do Diamante Duplo para desenvolver a solução. A implementação seguiu os padrões de um Produto Mínimo Viável (MVP), priorizando as funcionalidades essenciais para uma entrega eficiente e funcional. Os resultados indicam que a aplicação foi desenvolvida conforme o planejado, com funcionalidades testadas com sucesso por meio de avaliações preliminares de usabilidade. O trabalho alcançou um resultado satisfatório em relação ao objetivo inicial, demonstrando potencial para melhorar a busca e o gerenciamento de informações de atividades extracurriculares na UFRJ. Para o futuro, foram delineados passos importantes para a continuidade e o aprimoramento do projeto, incluindo a implementação das estórias de usuário não contempladas no MVP e o encaminhamento do projeto para grupos de interesse dentro da universidade.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Instituto de Computação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Appears in Collections:	Ciência da Computação

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