Geração tween e a indústria fonográfica: construção de identidades e consumo musical no início do século XXI

Gierkens, Fernanda Cosenza

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			http://hdl.handle.net/11422/2403

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Geração tween e a indústria fonográfica: construção de identidades e consumo musical no início do século XXI
Author(s)/Inventor(s):	Gierkens, Fernanda Cosenza
Advisor:	Herschmann, Micael Maiolino
Abstract:	Analisa, especialmente no âmbito da música, um nicho que vem adquirindo crescente importância mercadológica na última década: os tweens, ou pré-adolescentes, faixa compreendida entre os 9 e os 14 anos de idade. Ao mesmo tempo, problematiza-se o intenso resgate do formato dos Musicais, movimento especificamente relacionado a esse segmento de mercado e que também está associado a uma série de profundas transformações por que vem passando a indústria fonográfica. A análise é desenvolvida com enfoque nos artistas mais representativos desse fenômeno: os filmes musicais ― High School Musical‖ e ― Camp Rock‖ e a série de TV ― Hannah Montana‖. São abordados ainda aspectos que contextualizam o estudo: a associação da música a outros produtos e serviços (como forma de adaptação à crise e às mudanças sofridas nos últimos anos) e a construção sociocultural da juventude, ressaltando a participação do mercado na consolidação dos tweens como "etapa da vida".
Keywords:	Jovens Identidade Industria fonográfica Consumo
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
Production unit:	Escola de Comunicação
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	9-Dec-2010
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	GIERKENS, Fernanda Cosenza. Geração tween e a indústria fonográfica: construção de identidades e consumo musical no início do século XXI. 2010. 67 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2010.
Appears in Collections:	Comunicação - Jornalismo

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