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http://hdl.handle.net/11422/24513| Type: | Livro |
| Title: | Escutar crianças e adolescentes hiperativos: aposta da psicanálise |
| Other contributions: | Carneiro, Cristiana Ponnou, Sébastien |
| Abstract: | Este livro procura desenvolver uma crítica esclarecida e bem fundamentada das abordagens biomédicas da hiperatividade, reunindo para tanto estudos de casos e vinhetas clínicas das práticas, que se embasam na psicanálise com crianças e adolescentes diagnosticados como hiperativos. A ideia é partir de uma prática que tem como foco a voz singular da criança/adolescente e dos seus pais para refletir como os analistas acolhem esses significantes e “novos sintomas” para além de qualquer preocupação categórica, determinista ou normativa. Nesse sentido, a obra reúne contribuições de profissionais da área que possam narrar os deslocamentos e a abertura propiciados pelo trabalho psicanalítico com crianças diagnosticadas com TDAH. As apresentações dizem respeito ao acolhimento de crianças em consultórios ou instituições e têm como foco, a partir da chamada hiperatividade, o desenvolvimento de questões específicas ao campo psicanalítico: a fala e o corpo, o uso de categorias e referências diagnósticas na psicanálise, o uso de tratamentos, o trabalho com os pais, a dialética ciência/ psicanálise, a ética psicanalítica, entre outras. |
| Abstract: | Unavailable. |
| Keywords: | Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade Crianças Adolescentes |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Production unit: | Editora UFRJ |
| Publisher: | Editora UFRJ |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| ISBN: | 9788571085213 |
| Citation: | CARNEIRO, Cristiana; PONNOU, Sébastien (org.). Escutar crianças e adolescentes hiperativos: aposta da psicanálise. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2024. |
| Appears in Collections: | Ciências Humanas |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Escutar criancas e adolescentes hiperativos.pdf | 4.87 MB | Adobe PDF | View/Open |
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