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http://hdl.handle.net/11422/24711
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Experimentos, perguntas e respostas para ensinar transições de fase |
| Author(s)/Inventor(s): | Santos, MaylIa Regina Cardoso dos |
| Advisor: | Luiz, Adir Moysés |
| Abstract: | Este trabalho contém uma proposta para lecionar algumas aulas de física térmica no ensino médio, incluindo basicamente tópicos de transições de fase. Destina-se a alunos da área do ensino médio, com a intenção de levá-los a compreender melhor o conceito da mudança dos estados da matéria, através de sugestões de aulas calcadas em experiências fáceis de entender e reproduzir. Esta monografia também pode ser útil para alunos de licenciatura em física. A parte teórica deste trabalho dedica-se a analisar e descrever as fases básicas em que a matéria pode ser encontrada e as diversas mudanças que ocorrem de acordo com a mudança da temperatura e da pressão em uma substância. A seguir, para ilustrar as transições de fase, fazemos uma série de perguntas para instigar o interesse do aluno pelo tema e, no final do trabalho, apresentamos experiências de fácil reprodução para serem desenvolvidas com os estudantes. |
| Keywords: | Termodinâmica Transição de fase Ensino de física Ensino médio |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES::TRANSFERENCIA DE CALOR PROCESSOS TERMICOS E TERMODINAMICOS |
| Production unit: | Instituto de Física |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | Apr-2008 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Física |
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