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http://hdl.handle.net/11422/24869| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | O ensino de língua japonesa usando a oralidade como ferramenta |
| Author(s)/Inventor(s): | Sant’Anna, Beatriz Guedes |
| Advisor: | Silva, Bianca Souza Gomes da |
| Abstract: | A oralidade desempenha um papel crucial na criação de um ambiente de aprendizagem mais interativo e dinâmico. Ela é uma ferramenta poderosa que pode enriquecer significativamente o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Esta monografia tem como objetivo analisar a eficácia da oralidade como ferramenta no ensino de língua japonesa. O estudo investiga como a prática da comunicação verbal pode ser integrada de forma eficaz no processo de aprendizagem, abordando as principais estratégias que os professores devem adotar para otimizar essa abordagem. Serão explorados métodos para estimular a participação ativa dos alunos por meio de atividades orais, técnicas para criar um ambiente de aprendizagem interativo e maneiras pelas quais a ênfase na oralidade pode contribuir para o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos estudantes, mesmo em turmas de nível inicial. A pesquisa é fundamentada em teorias educacionais e metodológicas sobre o ensino de línguas, examinando como a teoria apoia a implementação da prática oral no ensino de japonês. A proposta visa fornecer diretrizes práticas e recomendações para professores, com o intuito de aprimorar a eficácia do ensino da língua japonesa e promover uma experiência de aprendizagem mais dinâmica e envolvente. |
| Keywords: | Língua japonesa Estudo e ensino Métodos de ensino |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS |
| Production unit: | Faculdade de Letras |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Letras - Japonês |
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