Dançando a educação dos sentidos: a poética do corpo como possibilidade de transgressão da organização escolar

Nogueira, Fabiana Vieira Luz

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/25349

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Dançando a educação dos sentidos: a poética do corpo como possibilidade de transgressão da organização escolar
Other Titles:	Dancing the education of the senses: the poetics of the body as a possibility of transgression of the school organization
Author(s)/Inventor(s):	Nogueira, Fabiana Vieira Luz
Advisor:	Fagundes, Igor Teixeira Silva
Abstract:	Esta pesquisa tem por objetivo questionar o modelo de ensino tradicional e o lugar do corpo na escola, por meio de uma abordagem exploratória que se estendeu para pesquisa de campo na Organização Não Governamental (ONG) Ação Comunitária Inhayba – ACI, Sorocaba-SP, onde são descritos os desafios e pequenas conquistas durante a vivência de transformação no espaço de ensino-aprendizagem juntamente com os educadores sociais e as crianças atendidas. Consideramos a hipótese levantada através do estudo de que o corpo pode vir a ser agente transgressor da estrutura escolar, reconhecendo o papel fundamental dos profissionais da dança e pesquisadores do corpo na promoção de um ensino que valorize o humano em sua totalidade, ancorado principalmente no que o educador Rubem Alves chamou de “Educação dos Sentidos”, um educar poético.
Keywords:	Dança Dancing Educação Education Ensino Teaching Instituições acadêmicas Schools Organização & administração Organization & administration Criança Child
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::EXECUCAO DA DANCA CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA::COREOGRAFIA
Production unit:	Escola de Educação Física e Desportos
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	28-Feb-2024
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	NOGUEIRA, Fabiana Vieira Luz. Dançando a educação dos sentidos: a poética do corpo como possibilidade de transgressão da organização escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.
Appears in Collections:	Dança

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