Competência em informação no pacto nacional pela alfabetização na idade certa

Ferreira, Shana dos Santos

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Zattar, Marianna	-
dc.contributor.author	Ferreira, Shana dos Santos	-
dc.date.accessioned	2017-08-14T18:29:33Z	-
dc.date.available	2023-12-21T03:03:28Z	-
dc.date.issued	2017-01-03	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/2638	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Competência informacional	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.subject	Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa	pt_BR
dc.title	Competência em informação no pacto nacional pela alfabetização na idade certa	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9001696745454196	pt_BR
dc.contributor.referee1	Costa, Robson Santos	-
dc.contributor.referee2	Souza, Elaine Constant Pereira de	-
dc.description.resumo	Verifica se há prática de Competência em Informação (CoInfo) na formação dos orientadores de estudo e professores alfabetizadores que participam do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) no Estado do Rio de Janeiro. Para tanto, identifica, junto aos orientadores de estudo e professores alfabetizadores, a existência de práticas e iniciativas de CoInfo a partir de ações biblioteconômicas na promoção do uso crítico da informação (desde a identificação das necessidades até o uso informacional). Indica o PNAIC como contexto para o estudo a partir da compreensão da aprendizagem contínua da CoInfo. Utiliza os conceitos de Competência em Informação e de Educação Básica como referencial teórico. Caracteriza os procedimentos metodológicos como exploratórios por uma abordagem qualitativa da pesquisa de campo no âmbito educacional do PNAIC. Indica a aplicação do questionário como técnica de coleta de dados para averiguar se há prática de CoInfo no programa PNAIC. Conclui, diante da análise dos questionários, que a CoInfo não é uma prática singular dentro do PNAIC mas existe de forma diversa e particular do campo da educação, o que demonstra que podem existir ações relacionadas no programa.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Administração e Ciências Contábeis	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação

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