Ensino e aprendizagem de português língua estrangeira (ple) na China: peculiaridades e desafios

SIHONG, LI

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			http://hdl.handle.net/11422/26727

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Santos, Danusia Torres dos	-
dc.contributor.author	SIHONG, LI	-
dc.date.accessioned	2025-08-15T18:31:21Z	-
dc.date.available	2025-08-17T03:00:11Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11422/26727	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de línguas	pt_BR
dc.subject	China	pt_BR
dc.subject	Interculturalidade	pt_BR
dc.title	Ensino e aprendizagem de português língua estrangeira (ple) na China: peculiaridades e desafios	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/2694352639729560	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho investiga o ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE) na China, com ênfase nos principais desafios enfrentados pelos estudantes chineses, nas abordagens pedagógicas utilizadas e nas políticas públicas que promovem o idioma. São destacados obstáculos fonéticos, gramaticais e culturais decorrentes da distância entre o mandarim e o português, bem como o papel das parcerias institucionais e das tecnologias no processo de aprendizagem. Conclui-se que o ensino de PLE na China configura uma oportunidade para fortalecer os laços sino-lusófonos e ampliar as perspectivas profissionais dos aprendizes no cenário internacional.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Letras	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS	pt_BR
dc.embargo.terms	aberto	pt_BR
Aparece nas coleções:	Letras - Hebraico

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