Violência sexual contra crianças e adolescentes : uma pauta para as escolas?

D’ assumpção, Isabelle Motta

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			http://hdl.handle.net/11422/27161

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Violência sexual contra crianças e adolescentes : uma pauta para as escolas?
Author(s)/Inventor(s):	D’ assumpção, Isabelle Motta
Advisor:	Garcia, Joana
Abstract:	A violência é referida neste estudo por meio de quatro eixos: violência estrutural e institucionalizada, violência doméstica e sexual contra crianças e adolescentes, violência de gênero e violência/opressão racial. Na violência estrutural e institucionalizada o foco é mostrar como esse complexo social encontra respaldo por meio das estruturas dominantes para ingressar nas instituições sociais e nas relações interpessoais sem que sejam criticadas e, muitas vezes, percebidas, proliferando novas formas de expressão de arranjos violentos. Na violência interpessoal contra crianças e adolescentes, fazemos um debate da relação de dominação do adulto pela criança, onde essa última é colocada como um ser irracional que deve ser condicionada às vontades dos adultos, configurando uma relação de poder onde a criança sai como a mais indefesa e o adulto se apropria disso para deferir violências contra ela. Nesse aspecto, a violência doméstica e sexual é apresentada aqui através de dados que demonstram uma relação perpetrada em sua maioria por conhecidos da vítima e proferida majoritariamente contra o gênero feminino e a raça/cor negra, demonstrando como as estruturas patriarcais e racistas transparecem por meio da imbricação entre violência sexual, violência de gênero e uma violência disposta contra pessoas negras. Nesse cenário alarmante em desfavor de crianças e adolescentes manifesta-se uma área com potencial a assumir uma função importante no enfrentamento a violência sexual, a educação básica. Sendo a escola um dos primeiros locais onde as crianças se colocam na sociabilidade, passando um longo período do seu tempo naquele espaço e criando laços afetivos, infere-se que, de forma espontânea, questões pertinentes às suas vivências irão aparecer, questões em alguns momentos ligadas às violências perpassadas por elas, onde a escola não pode se omitir, precisa se articular e encaminhar aos órgãos de denúncia, mas para além da denúncia o papel pedagógico assumido por esse espaço possibilita outras pontes: se colocar na tarefa de dialogar acerca da sexualidade de forma a conversar com as diferentes realidades apresentadas e responder às demandas infantojuvenis se interligando a cidadania que os englobam. O caminho pode ser propício para amplitude e consolidação dos direitos das crianças e adolescentes, mas frisa-se que para isso ocorrer a rede de garantia de direitos infantojuvenis não deve desamparar a escola, visto que essa responsabilidade não é dessa instituição sozinha, é importante a aproximação e a mobilização de todos os agentes para eficácia dessa parceria.
Keywords:	Crianças Adolescentes Violência familiar Prevenção Violência sexual Raça Enfrentamento Violência de gênero Opressão Escolas
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
Production unit:	Escola de Serviço Social
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	25-Sep-2024
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	D’ ASSUMPÇÃO, Isabelle Motta. Violência sexual contra crianças e adolescentes: uma pauta para as escolas?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Serviço Social) - Escola de Serviço Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.
Appears in Collections:	Serviço Social

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