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Especie: Trabalho de conclusão de graduação
Título : Ter ou haver? eis a questão: uma análise sobre a variação no Jornal Nacional
Autor(es)/Inventor(es): Cruz, Adriano José Almeida da
Tutor: Melo, Marcelo Alexandre Silva Lopes de
Resumen: Este trabalho investiga a variação no uso dos verbos existenciais "ter" e "haver" no português brasileiro, a partir da análise de edições do Jornal Nacional (TV Globo), com foco nos contextos de fala de âncoras e repórteres em dois períodos distintos (1998–2005 e 2021). O estudo parte da hipótese de que as transformações estilísticas no jornalismo televisivo, sobretudo após 2015, refletem uma maior aproximação com a linguagem cotidiana, favorecendo o uso do verbo "ter", em detrimento do tradicional e mais formal "haver". A pesquisa fundamenta-se em uma abordagem sociolinguística de base variacionista e observa como a mudança de estilo no discurso jornalístico pode estar relacionada à busca por maior acessibilidade na comunicação, especialmente em temas de interesse público como saúde e política. Foram analisados 101 dados linguísticos classificados segundo o contexto de produção (âncora ao vivo com teleprompter; repórter com roteiro; repórter ao vivo sem roteiro), a fim de identificar padrões de uso. Os resultados indicam uma presença do verbo "ter” em contextos de fala espontânea, como nos registros ao vivo de repórteres de rua, além de um equilíbrio crescente entre as duas formas nas reportagens gravadas. A presença ainda significativa do verbo "haver" parece associar-se a contextos mais formais ou à permanência de expressões cristalizadas na prática jornalística. A pesquisa também aponta caminhos para investigações futuras sobre a relação entre linguagem e temas jornalísticos.
Materia: Verbos existenciais
Sociolinguística
Jornalismo
Materia CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Unidade de producción: Faculdade de Letras
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Fecha de publicación: 24-jul-2025
País de edición : Brasil
Idioma de publicación: por
Tipo de acceso : Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: Letras - Hebraico

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