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http://hdl.handle.net/11422/27871
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | MineCES: um computador de pedra vermelha: uma análise do Minecraft como ferramenta para o ensino de arquitetura de computadores |
| Author(s)/Inventor(s): | Pereira, Arthur Caccavo de Sant’Anna Seda, João Pedro Tavares Lima |
| Advisor: | Bastos, Valeria Menezes |
| Abstract: | A popularização de jogos digitais no decorrer dos últimos anos aumentou a demanda do estudo sobre a utilização desses jogos em diversas áreas. Dentro desses estudos, surge o conceito de GBL (Game-Based Learning) que procura utilizar esse jogos como ferramenta educativa sem que seja perdido o entretenimento. Esse trabalho tem como principal objetivo demonstrar o potencial e analisar as dificuldades da utilização do jogo Minecraft como uma ferramenta de GBL para arquitetura de computadores através do desenvolvimento e da apresentação de uma implementação de um modelo computacional simples conhecido como CES (Computador Extremamente Simples) dentro do ambiente virtual do jogo. Através dessa implementação foi demonstrado que o Minecraft tem grande potencial para o ensino não só de arquitetura de computadores mas também de áreas adjacentes, destacando a popularidade do jogo em diversas faixas etárias e níveis de escolaridade, podendo ser utilizado para um público bem abrangente. Algumas limitações do ambiente do jogo dificultaram o desenvolvimento do modelo, sendo as estratégias para sua circunvenção detalhadas no decorrer do trabalho. |
| Keywords: | Arquitetura de computadores Minecraft Educação Computer architecture Education Game based learning |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO |
| Production unit: | Instituto de Computação |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 15-Apr-2025 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Ciência da Computação |
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