A paisagem-escola de Roberto Burle Marx na cidade universitária, UFRJ: desafios para sua preservação

Costa, Lúcia Maria Sá Antunes; Villalobos, María Altagracia; Urbina, Carla Carolina Urbina

doi:10.29327/15538

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			http://hdl.handle.net/11422/27912

Type:	Trabalho publicado em evento
Title:	A paisagem-escola de Roberto Burle Marx na cidade universitária, UFRJ: desafios para sua preservação
Other Titles:	Roberto Burle Marx's landscape-school at the university campus, UFRJ: challenges for its preservation
Author(s)/Inventor(s):	Costa, Lúcia Maria Sá Antunes Urbina, Carla Carolina Urbina Villalobos, María Altagracia
Abstract:	Este texto tem como objetivo destacar a obra do paisagista Roberto Burle Marx no Campus da Cidade Universitária da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e apontar os desafios para sua preservação, ressaltando seu status de patrimônio cultural e sua importância pela situação excepcional de estarem situados em um espaço de educação universitária. O trabalho insere-se numa pesquisa mais abrangente voltada para o estudo de valores e significados de paisagens, e sua metodologia inclui pesquisas de campo, entrevistas e consulta a documentos originais. Burle Marx é um dos mais importantes paisagistas do século XX, e suas propostas para a cidade universitária são importantes para a compreensão do legado do Movimento Moderno brasileiro. A cidade universitária da Universidade do Brasil (hoje Universidade Federal do Rio de Janeiro) é o mais antigo e o maior campus universitário brasileiro, projeto de Jorge Machado Moreira. Neste campus Burle Marx atuou no edifício do IPPMG (Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira) em 1952, e no da FAU (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo) em 1960. Estes dois projetos paisagísticos, embora em péssimo estado de conservação, representam um momento importante da obra de Burle Marx, e trazem questões importantes relativas à preservação do moderno no Brasil. Como preservar este patrimônio, considerando seu contexto universitário e os desafios e possibilidades que esta situação apresenta? O texto apresenta inicialmente o conceito de paisagem-escola; em seguida apresenta os projetos paisagísticos de Burle Marx para a Cidade Universitária, ressaltando as relações dos projetos com um espaço voltado para a educação universitária. Depois apresenta a situação atual, assim como as iniciativas e esforços para sua preservação. O trabalho conclui destacando os principais desafios para a preservação deste patrimônio e sua gestão, ressaltando que os projetos paisagísticos do IPPMG e da FAU fazem parte do legado erudito de Burle Marx e do Movimento Moderno no Brasil, incorporando valores culturais, estéticos e botânicos que destacaram internacionalmente profissionais brasileiros.
Abstract:	This text aims to highlight the work of landscape architect Roberto Burle Marx on the University City Campus of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ) and to point out the challenges for its preservation, emphasizing its status as cultural heritage and its importance due to the exceptional situation of being located in a university education space. The work is part of a broader research project focused on the study of the values and meanings of landscapes, and its methodology includes field research, interviews, and consultation of original documents. Burle Marx is one of the most important landscape architects of the 20th century, and his proposals for the university city are important for understanding the legacy of the Brazilian Modern Movement. The university city of the University of Brazil (today the Federal University of Rio de Janeiro) is the oldest and largest Brazilian university campus, designed by Jorge Machado Moreira. On this campus, Burle Marx worked on the IPPMG (Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira) building in 1952, and on the FAU (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo) building in 1960. These two landscape projects, although in a terrible state of conservation, represent an important moment in Burle Marx's work and raise important questions regarding the preservation of modernism in Brazil. How to preserve this heritage, considering its university context and the challenges and possibilities that this situation presents? The text initially presents the concept of landscape-school; then it presents Burle Marx's landscape projects for the University City, highlighting the projects' relationship with a space dedicated to university education. Then it presents the current situation, as well as the initiatives and efforts for its preservation. The work concludes by highlighting the main challenges for the preservation of this heritage and its management, emphasizing that the landscape projects of IPPMG and FAU are part of the erudite legacy of Burle Marx and the Modern Movement in Brazil, incorporating cultural, aesthetic and botanical values that have internationally distinguished Brazilian professionals.
Keywords:	Preservação Paisagens Preservation Landscape Universidade Federal do Rio de Janeiro Marx, Roberto Burle, 1909-1994
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PAISAGISMO
Production unit:	Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
In:	Simpósio Científico do ICOMOS Brasil
Issue:	2
Issue Date:	2018
DOI:	10.29327/15538
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
ISBN:	9788557220386
Citation:	COSTA, Lúcia Maria Sá Antunes; URBINA, Carla Carolina Urbina; HERNÁNDEZ, María Altagracia Villalobos. A paisagem-escola de Roberto Burle Marx na cidade universitária, UFRJ: desafios para sua preservação. In: SIMPÓSIO CIENTÍFICO DO ICOMOS BRASIL, 2., 2018, Belo Horizonte. Anais [...]. Belo Horizonte: UFMG, 2018. v. 2. p. 7012-7031.
Appears in Collections:	Ciências Sociais Aplicadas

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