Escrevivência e interseccionalidade no conto “Maria”, de Conceição Evaristo: uma análise literária e proposta de unidade didática

Moreira, Anna Flávia Lourenço Costa

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			http://hdl.handle.net/11422/28176

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Escrevivência e interseccionalidade no conto “Maria”, de Conceição Evaristo: uma análise literária e proposta de unidade didática
Author(s)/Inventor(s):	Moreira, Anna Flávia Lourenço Costa
Advisor:	Amorim, Marcel Alvaro de
Abstract:	O presente trabalho analisa o conto “Maria”, de Conceição Evaristo, à luz do conceito de escrevivência, articulando análise literária e proposta pedagógica para o Ensino Médio. A análise evidencia como o conto articula elementos estéticos e sociais para denunciar a violência estrutural, o racismo e a desigualdade de gênero no Brasil. No campo do ensino de literatura, discutem-se os limites das abordagens conteudistas da BNCC e defende-se o letramento literário como prática crítica e sensível às realidades dos estudantes. Como desdobramento, apresenta-se uma proposta de unidade didática que articula o conto com produções musicais de artistas negras brasileiras, valorizando a multimodalidade e os repertórios culturais juvenis. A proposta visa contribuir para a formação de leitores críticos e para a promoção de uma educação literária antirracista.
Keywords:	Literatura brasileira Estudo e ensino Literatura afro-brasileira Letramento literário
Subject CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA BRASILEIRA
Production unit:	Faculdade de Letras
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	2025
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Appears in Collections:	Letras - Literaturas

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