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http://hdl.handle.net/11422/28186
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Flauta doce como recurso da musicalização: o Projeto “Toque… e se toque!” e as relações interpessoais positivas |
| Author(s)/Inventor(s): | Silva, Luísa Bahia |
| Advisor: | Aguilar, Patrícia Michelini |
| Abstract: | Este Trabalho de Conclusão de Curso investiga o uso da flauta doce como recurso pedagógico em aulas coletivas de música para crianças e jovens, destacando as implicações do emprego do instrumento nas dinâmicas interpessoais positivas em sala de aula, no contexto do projeto de extensão “Toque... e se Toque!”, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O projeto oferece aulas de música para diferentes faixas etárias, promovendo o aprendizado coletivo e o desenvolvimento social. A revisão da literatura realizada corrobora o papel da flauta doce como instrumento que estimula a socialização; a partir desse referencial, buscou-se identificar, por meio de um estudo de caso desenvolvido junto ao projeto “Toque... e se Toque!”, as interações interpessoais positivas que emergem nas aulas coletivas de flauta doce, com foco na empatia e na autoestima. A pesquisa buscou ainda desmistificar preconceitos relacionados ao uso da flauta doce como recurso musical. Espera-se, assim, contribuir para uma compreensão mais ampla do papel da flauta doce na educação musical, sobretudo em projetos sociais, bem como para o fortalecimento de vínculos interpessoais positivos em contextos coletivos. O trabalho justifica-se por integrar a formação da autora no curso de Licenciatura em Música e por sua relevância na valorização da flauta doce como instrumento pedagógico e artístico. |
| Keywords: | Flauta Instrução e estudo Projeto Toque... e se Toque! |
| Subject CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA |
| Production unit: | Escola de Música |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | Dec-2025 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Música |
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