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http://hdl.handle.net/11422/28404
| Type: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Title: | Ensino de escalas: um olhar para o nano |
| Author(s)/Inventor(s): | Pousa, Adolpho Fonseca Lisboa |
| Advisor: | Codeço, Camilla Ferreira de Sá |
| Abstract: | Este trabalho pretende ser uma ferramenta para que docentes do ensino básico possam abordar o conceito de escalas utilizando a nano escala e suas eventuais consequências como um desdobramento do tema. O ensino desse tema é de extrema importância em nossa sociedade, visto que ele é a base para todo o entendimento da Física. Além disso, falar sobre os desdobramentos da nano escala também tem elevada relevância já que ela está sendo manipulada em diversas áreas, como: medicina, engenharia, ciências ambientais, entre outras. Para ajudar nessa introdução no ensino básico, esse trabalho apresenta uma proposta de atividade, a ser desenvolvida em sala de aula, composta por experimento e debate. A proposta foi aplicada em algumas escolas do Rio de Janeiro e observou-se que após a realização da atividade, os estudantes demonstraram um domínio maior sobre o conceito físico de escalas. |
| Keywords: | Escalas Nanociência Ensino de ciência Tecnologia Ensino de tecnologia Ensino de física Nanoscience Science teaching Technology Technology teaching Physics teaching |
| Subject CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA |
| Production unit: | Instituto de Física |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | Física |
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| File | Description | Size | Format | |
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