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http://hdl.handle.net/11422/28692
| Type: | Dissertação |
| Title: | Vivências literárias na EJA: uma proposta dialógica, inclusiva e participativ |
| Author(s)/Inventor(s): | Leonidas, Luciana Coutinho |
| Advisor: | Camenietzki, Eleonora Ziller |
| Abstract: | O presente trabalho foi organizado com o objetivo de apresentar a capacidade de realização do ensino de literatura para o público da Educação de Jovens, Adultos e Idosos – EJA e o quanto o uso do texto literário auxilia o sujeito em sua consciência cidadã, além de contribuir para o seu desenvolvimento humano e social. A partir da atuação como docente em um projeto de extensão universitária, período em que foi identificada a falta de material didático voltado para o referido segmento educacional, foi desenvolvida a proposta de ensino de literatura aqui relatada, por meio de uma metodologia dialógica, inclusiva e participativa. Por fim, será apresentado o produto final desta pesquisa: material didático, planos de aulas que foram preparados e direcionados para o ensino de literatura aos discentes da EJA |
| Abstract: | The purpose of this work was to demonstrate the use of literary texts in promoting civic awareness and human and social development, as well as the ability to implement literature teaching for the Youth and Adult Education (EJA) audience. Based on the experience as an educator at a university extension project, where the shortage of teaching material aimed at this educational segment was noticed, the literary teaching plan presented here was designed using a dialogical, inclusive, and participatory technique. Ultimately, this research culminates in the presentation of instructional resources and lesson plans designed specifically for teaching literature to Youth and Adult Education (EJA) students. |
| Keywords: | Ensino de literatura Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) Extensão universitária |
| Subject CNPq: | CNPQ::OUTROS::CIENCIAS SOCIAIS |
| Program: | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social |
| Production unit: | Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social |
| Publisher: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher country: | Brasil |
| Language: | por |
| Right access: | Acesso Aberto |
| Citation: | LEONIDAS, Luciana Coutinho. Vivências literárias na EJA: uma proposta dialógica, inclusiva e participativa. 2024. 153 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Pós-Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024. |
| Appears in Collections: | Tecnologia para o Desenvolvimento Social |
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|---|---|---|---|---|
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